Legoprojekt im SegeL-Unterricht

Im Rahmen des Förderbandes unserer Schule wird unter anderen das Fach Segeln (selbstgesteuertes Lernen) unterrichtet. Ein Projekt dieses Fachs bestand darin, gemeinsam ein Legohaus zu bauen. Was hat ein Legohaus nun mit selbstgesteuertem Lernen zu tun? Die Erkenntnis für die Kinder lag tief: Absprachen treffen und einhalten, organisieren, strukturieren, planen und Bauanleitungen lesen. Hochmotiviert nahmen sie die Herausforderung an. Nach anfänglichen kommunikativen Problemen verlief das Projekt immer harmonischer und gelang zu einem tollen Ergebnis. 

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